《现代职业教育》2015年4期

• 《现代职业教育》2015年4期

  • 大学英语辅修现状与课程改进方向——以北京市五所高校为例杨婧;姚丹
  • (9)中华传统文化融入高校思想政治理论课的可行性研究高明;顾恒铭
  • (12)试论我国成人教育考试中存在的问题及对策熊萍
  • (16)新媒体环境下高校传媒舆论引导研究张俨
  • (19)翻转与坚守：教学改革之根兰珍莉
  • (21)基于三本院校景观教学的“Workshop”设计思维培养模式研究薄楠林
  • (24)和谐宿舍引导“90后”高职女生正确处理人际关系罗江培
  • (27)信息化背景下大学生阅读心理问题及对策王杏初
  • (29)哲学的反思：综合素质贯穿于人才培养全过程的思维方式前提吴小平;窦维飞
  • (34)开放大学远程教育校园文化初探施径科
  • (37)高职院校移动互联网应用型人才培养模式探讨——以苏州高博软件技术职业学院为例金明
  • (40)网络普及化背景下高职督导活动开展对策陈卫;黄晓彬;吴倩
  • (43)以“职业能力”为导向提高高职旅游英语专业学生口语能力的课程教学改革裴丽莲;吕存存
  • (45)工学结合模式下高职钒钛资源利用技术专业课程体系的开发与实践黄兰粉;黄银洲;蒋和平
  • (48)探讨方程式汽车项目对高校大学生培养的影响刘新田;李传昌;骆佼;刘磊
  • (50)高等职业教育眼中的“协同创新”温婷
  • (52)《应用写作》课程项目化教学改革探索与实践李艳菊
  • 专业◆应用◆就业
  • (54)高职专业设置与区域产业发展契合研究高育奇
  • (56)对高职教师专业发展的几点思考——以贵阳职业技术学院为例陈
  • (59)基于微课的ESP翻转课堂模式及教学设计研究——以酒店英语为例刘寒雨
  • (63)微信在开放大学远程教育教学中的应用韩琦
  • (66)基于Android平台的软件开发关键技术的研究何风琴;于涛
  • 培德◆管理◆人才
  • (68)大学生思想政治教育现状分析裴晓霞;张美霞
  • (70)电大远程教育教学管理模式探析陈静珠
  • (72)基于全面质量管理的高职教学质量评价研究——以内蒙古农业大学职业技术学院为例冯雪彬;张玉香
  • (74)高职高专学校实施学分制的问题与对策——以工商管理专业为例张建英
  • (77)基于创新教育探讨高职院校的教学管理办法陆亚波
  • 课程◆教法◆教学
  • (79)三级课程制下初任教师对学校课程决策权参与问题的探析王志超
  • (82)加强高职高专药品营销专业实训课程的思考赵雯
  • (84)音乐心理学在钢琴教学中的价值与作用梁颖珂
  • (86)高职秘书写作教学中存在的问题及对策研究何桃
  • (88)关于《成本会计》教学的思考郁玲玲
  • (90)“移动通信”课程教学改革探讨姚娜
  • (92)微机原理与接口技术的教学实践与研究杨会
  • (94)浅谈视唱练耳教学对于钢琴视奏能力的培养黄子恒

  发布日期:2020-09-11

上一篇：《现代职业教育》2015年5期

下一篇：《现代职业教育》2015年3期